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端午节小孩表演文案

发表时间:2025-05-10

端午节小孩表演文案(范例48句)。

1、观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。

2、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)

3、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?

4、谈话,激发参观兴趣。

5、人们赛龙舟的短片。

6、配合CD,幼儿跟老师一起念语词做律动,间奏部分做划船动作。

7、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

8、喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。

9、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

10、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

11、让幼儿体验节日愉快的气氛。

12、了解家乡龙舟的特点。

13、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

14、要明白赛龙舟是一项集体活动,需要大家的配合。

15、幼儿相互交流,初步了解端午节。

16、参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。

17、通过参观园内环境,感受节日氛围。

18、图中的人正在进行什么活动?他们划的船和我们平时看到的有什么区别?

19、端午节一些习俗的图片或实物。

20、知道端午节是几月几号。

21、人们裹粽子的短片。

22、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。

23、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

24、故事录音。

25、观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。

26、积极和同伴交流分享,练习包粽子,获得更多端午节的经验,体验端午节的民俗氛围。

27、知道赛龙舟是集体活动。通过游戏感受赛龙舟的激烈氛围,体验团队合作精神。

28、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

29、引导孩子观察讨论。

30、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感。

31、认识粽叶。

32、与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。

33、体验中国民间节目的韵味。

34、学念歌词,通过歌谣的形式感应拍子与节奏。

35、制作粽子和香袋的各种材料。

36、初步了解端午节的一些习俗。

37、进一步观察粽子的外形、气味等特征。

38、通过游戏感受赛龙舟的合作精神。

39、你见过龙舟吗?它的特点是什么?龙舟中间是什么样的?两头在哪里?水龙头在哪里,像什么?

40、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?

41、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

42、品尝粽子,体验快乐。

43、老师示范念语词律动,幼儿模仿。

44、幼儿尝试用脚踏拍子,同步手拍节奏,配合CD。

45、拍子练习:教师在黑板上按拍子画泡泡,幼儿看着泡泡边念语词边模拍(拍子);配合CD。

46、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。

47、PPT

48、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。

文章来源:http://www.bmrbh.com/pingyudaquan/107177.html