关于鞠躬作文
发表时间：2025-05-102025关于鞠躬作文(汇总十四篇)。
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写14篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的鞠躬作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于鞠躬作文 篇1
生命是什么？冰心说他不敢说生命是什么？他只敢说生命像什么。而我连冰心这样一个大作家都算不上，只是一个学生我连生命像什么都不敢说，但是我向生命鞠躬。
生命是宝贵的，每一个人的生命都来之不易，都是他们的母亲十月怀胎生下来的，他们经历了巨大的痛苦才生下了孩子，而我们也才来到这个世界上，所以每一颗生命的诞生都经历了复杂的过程与痛苦的经历，当然他们的母亲也痛苦及快乐的感受着一颗生命诞生的经过。生命，如同一朵鲜花绽放出来，令所有人拍案惊绝，但是仅仅停留于此却不够因为生命的本质就是要奋斗，就是要拼搏，就是要奋力磨发，只有奋斗你才能不辜负生命本身的价值，生命本无轻重，但是生命的价值其实不一样的，而实现生命本身的价值需要你去拼搏，需要你去奋斗，可是在这奋斗的过程中，我们终究是要经历考验的，没有人生下来就已经站在了成功之巅，不管你出生是在哪一条起跑线上，你都必须向前跑，你跑的路程是一样的，只是你起跑的地点不同而已。生命的本质就是奋斗，没有奋斗的生命，失去了奋斗旋律的生命，便失去了很多抹灿烂的`颜色，而这将会致使我们的人生傣族失去一道道彩色，只剩下其余的颜色，但那些颜色不足以支撑起整张纸的质量，所以缺少了奋斗，生命的这一张纸，便失去了最亮丽的风景线。奋斗是人生永恒的旋律，而生命因为奋斗而精彩，失去了奋斗的生命，失去了奋斗意志的人生，将失去多少成功的机会，多少成功人士正是因为靠着奋斗意志而走上了成功之路，缺少了奋斗的意志，在成功之路上我们又怎么能够做到不忘初心，砥砺前行呢，没有奋斗意志，生命的薄度将变轻。我向生命鞠躬，不仅仅因为生命蕴含着的伟大意义，更是因为生命所代表的奋斗的意志，是整个人类奋斗史上的代表性的前进柱石，生命的内容始终内向，在那些由之获得成功的奋斗的故事之中，如果生命缺少了奋斗，将是多么的乏味啊。生命只有不断的奋斗，不间歇的努力，不停止的向前走，才能真正的看到盛开的花朵，有人说生命是刹那间的烟火，没错，烟火虽然时间短暂，但它至少给人们留下了最美好的一刻，既然生命我们迟早要失去它，那么为什么不让生命之花绽放的更美丽一些呢？正是因为有无穷无尽的奋斗，无穷无尽的人，前仆后继，奔向了遥远的远方，永不停歇的奋斗，生命才因此绽放出了他原本有的原本不曾有的，合起来的绚丽的花朵，绚丽的色彩，绚丽的辉煌。
生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，珍视生命，生命对于我们每个人都只有一次，但是我想没有一个人愿意自己的生命是那么的枯燥无味，也许你认为人的一生既然那么短暂，那么是不是应该吃喝玩乐，每天躺在床上玩手机不不是这样子的，生命的意义都在于你要给后人留下什么，你要给世界留下什么世界给你的就是你的一个生命，你一个微观生命，对于整个宏观世界来说不值一提，但是你可以给世界留下属于你的痕迹，世界从来不会亏欠每一个人，只要你肯奋斗肯努力，那么我相信你的努力是会得到正面回报的，即使个比例可能并不会令你很满意，但是你至少已经听过了，无怨无悔了，人生命一定要过得无怨无悔，如果当你回首往事的时候，回忆里满满都是遗憾，那么你的生命有价值吗？你的人生又有何意义呢？生命的价值就在于它给这个世界留下了多少的绚丽的美丽，让人们留下了无穷的幻想与知识。我们应该在我们的生命中奋斗，就比如说一个学生当别人睡觉的时候他在学习，当别人玩的时候他在学习，当别人看电视的时候他也学习，当别人打游戏的时候他在学习，只有拼搏，只有奋斗他的生命留下了光辉的色彩，他考上了清华，考上了北大，他出国留学了，这都是在给自己的祖国，他的家庭，整个历史上留下了光辉的一笔，每个人都是内向在那些集体的故事之中，然后才由之获得自身的生命，所以每一个人的奋斗都是会得到一定的回报，因为生命本身就是一种奇迹。
生命与时间随影相随，二者不可分离。当生命在运行的时候，时间就是它的助跑器和时间，每天给每一个人的都是24个小时，但又给每一个人的不是24个小时，因为每个人对与生命的价值的理解，对于时间的利用性都是不同的。你要做一个充分利用了24小时的人，只有充分发挥你的时间，你的生命才能创造新的辉煌，成就并不是成功者在炫耀的资本，他是每一个人都可以去获得追求的权利，当你的生命已经充满了亮丽的色彩，都是奋斗的身影，那么我们可以对自己说，我的生命已经毫无悔恨，我向自己的生命鞠躬。
生命因奋斗而精彩，生命因努力而绚丽，我向我们的生命鞠躬，向人类历史鞠躬，向整个人类文明鞠躬，花有重开日人无再少年，但是奋斗的身影永不停下脚步，生命的轮回也永不停息。
关于鞠躬作文 篇2
不知不觉都已经过去了一年了，我却总是想起那个佝偻着背的身影，那个深深的鞠躬。
初次相遇是在初三的第一堂物理课上。
听说，他曾经是一位很厉害的角色——担任过学校物理教研组组长，在学校春风得意叱咤风云。只是后面被一位黑马般神通广大的物理大神篡夺了那“至高无上的龙椅”，便只能“流下不甘的泪水”，像被第二次赶下台的拿破仑般心灰意冷，“孤弱无依”地来到了我们班。听说，可爱的班主任看到这个从来只教实验班的物理泰斗来到我们这个普通班时，像吃了一罐子顶级蜂蜜，露出了幸福与喜悦的笑容。同学们对这位老师充满着种种猜测与好奇，于是伴随着年少的天真与八卦，一些非常扯淡的传闻在同学们口中流传开来。“听说这个老师长的很帅啊，以前在大学的时候有一个加强营的女生跟追他。”“难道他想把我们班训练得非常出色，好跟现任物理组长抗衡？”“喂喂，我听说……”同学们的声音越来越大，最后从窃窃私语变成了热烈讨论，直到，“那个”老师走进教室来。
老师就这么走了进来，教室里立刻变得鸦雀无声。他的背有一点驼，这种驼仿佛已经持续了很多年，在他的身上仿佛浑然天成。上衣是一件普通的T恤，扎进裤子里再用裤腰带捆得紧紧地，显示出一种严肃的味道。待到他把正脸转过来，所谓的“白马王子论”立刻被击的粉碎，台下又窃窃私语起来。“犀利了，哥长见识了！”“啊，我看到什么了！”“看着他的脸，我再也不自卑了。”“这长相啊……要逆天了！”
可老师并不介意。他拿起粉笔，在黑板上洋洋洒洒的写了三个大字——“葛威军”，可那字太洒脱了，以至于我差点儿没看懂。于是我又想起了新任物理组长叫袁国军，不知为何有种想笑的冲动。
班里的讲话声又渐渐大了起来。这时葛老师的声音压过了所有人：“上课！”教室里的`人“噌”的一下全站了起来。“同学们好！”葛老师向我们深深地鞠了一躬，很标准的九十度。可因为微微的驼背，这个躬显得那么沉重。他直起身子的时候深深地喘了一口气，，理理衣服上的褶子。“老师好！”我们以鞠躬回礼。因为没有老师上课会向我们鞠躬，初次见面就受此“大礼”，我们心里都有点怪怪的。
第一节课，讲的是序言，也就是所谓的物理多么厉害，物理的起源，学好物理后可以多么风骚等等。可是葛老师讲的却是十分严肃，对于同学们所有的问题都细细地回答。尽管老师仍然非常严肃，课堂仍然非常压抑，我们渐渐也习惯了这种风格。之后的几天，又上了几节物理课，我们发现，这位曾经的大神果然不是盖的。他讲课条理性极强，且通俗易懂，往往几句话就能解答我们的疑惑。也许是内容简单，也许是老师出色，反正我们学的很好。这期间，有次某同学开玩笑，逗得全班轰然，葛老师也不例外。他一笑，我们就笑的更厉害了，于是日后就传出了一些“半夜厕所见鬼，是人是鬼？”“吓哭小孩的究竟是谁”等等传闻。
第一次的月考，我考得很好，大概是老师教得很好的缘故。葛老师表扬了我们，对一些成绩不太理想的同学施以鼓励以及不懂就来问的承诺。
或许是一种懂了就可以不听的错误意识，又或许是老师平时太和蔼了，有一次老师进来很久了，班里仍然很吵。那次的起立，老师没有鞠躬。我知道，葛老师生气了。并不是所有的人都意识到了。那几天上课，总会有几个同学们性情亢奋，也总会有此起彼伏的玩笑和哄堂大笑。葛老师仍然是扎着T恤，写着大字，兢兢业业的讲解题目，只是有一天，同学们在闲聊中才意识到，葛老师已经很久没有鞠躬了。
于是，在那些吵闹的人之外，又出现了一批坚守正义的同学。每次上物理都会有一次小小的争执和呵斥。渐渐地，葛老师在课堂上鞠躬的次数又渐渐地多了起来，可仍是时断时续的。他的T恤也时不时地忘记扎进裤子，偶尔还会垂落下一截裤腰带。于是，猜测他会不会鞠躬也成了我们课后的谈资。一次一次的考试，我们的物理成绩伴随着老师的鞠躬起起伏伏。班主任那敷了蜜的脸也开始绷得像拉紧了弦的弓。
到了初三下学期，本应忙于学业的学生中出现了“另一群人”。因为平时听不懂，所以他们在课堂上的话总是很多，常常大放厥词，还常打扰周围的人。每每引得老师呵斥，每每却屡教不改。后来，班主任实在无法，便让学习好的坐前面，那一群人坐后面。结果可想而知，上课的时候，后面总是很“热闹”。
还是物理课。葛老师站在讲台上，喊了一声“上课”。前面的同学很快站起，后面几个却拖拖拉拉磨磨蹭蹭半天才东倒西歪的站起来。葛老师等了很久，才向我们鞠了一躬，随后开始上课。后来我才回忆起，那是葛威军老师向我们鞠的最后一个躬。课堂上总是有人不断打断葛老师的讲课，语出惊人，逗得全班大笑。老师也笑了，笑得很夸张，只不过已经不知道那是真笑还是假笑了。
因为老师不再鞠躬，学生中鞠躬的人也越来越少，我一直坚持着鞠躬，只是每次看到老师挥手示意我们坐下时，心里很不是滋味儿。
中考前一晚，葛老师来到我们班，报了许多的习题，知识点，在我们班级呆了最后一晚，下课便匆匆离去。那一晚，依然很热闹。
每当我想起葛老师，就会想起他严肃的衣着，犀利的面孔，以及那鞠得深深的躬。
关于鞠躬作文 篇3
雨过天晴，我漫步在乡间小路，植物上的水滴还没有消失，在太阳的照耀下奕奕生辉，大自然的一切此时是那么的美好，那么的神奇！
忽 然，我被一片青绿给吸引住了———那是一片绿油油的、相互缠绕着生长的一种 草———“藤”。也许在人们看 来，“藤”一无是处，只是一种杂草，但当我面对这一片茁壮成长的“ 藤”时，我却感到了一种生命的震撼。
“藤”，是那么的藐小，那么的卑微，但它也是一种生命，它丝毫没有因为遭受冷落而放弃向高处攀缘，它是安静的，但在安静中积蓄着力量，超越着自己，有朝一日，藤要秀出自己生命的色彩。
“ 藤”，是那么的坚强，它从一出生就注定命运坎坷，从一出生就注定要奋斗，因为“老藤”没有 给自己留下什么，它只有通过自己的努力，才能赢得一片真正属于自己的天地。它没有农作物那样幸运，受着人们的呵护；也没有名花那样娇贵，受着人们的宠爱， 它面对的是人们的冷漠，农民的除草剂，烈日的暴晒，风雨的侵袭，它随时都有可能死去，但它却从不向命运低头，它用柔韧的身躯支撑起高贵的灵魂，向着广袤的 大地，向着深邃的天空，演绎着生命的永恒。
这不禁让我想到了自己，我的命运也许注定要坎坷，但我也会和藤一样，延展着自己的绿色，唱着生命的高歌。
藤啊藤，你的生命力是那么的顽强，但却被人们忽视，甚至遭人误解，被人们铲除，但你却无怨无悔，因为你曾经努力过，曾经奋斗过，你不后悔，我仿佛听到藤在对我说：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
此刻，伴着阵阵微风，我情不自禁地向这些生命之藤深深鞠了一躬。
关于鞠躬作文 篇4
树，这个处处人类为奉献的植物，难道我们不应该向它深深地鞠一躬吗？
一个夏天，当时天很热，我在树下乘凉，这棵树是那样的茂盛，几只小鸟在树枝上唱歌。一阵风吹来，树叶发出沙沙声。妈妈来接放学的我了，临走时，我向身后看了一眼，那棵树又粗又高又茂盛。
时间过得很快，转眼就到了秋天。我再次来到这棵树前，猛烈的阳光照射大树。它的叶子已经发黄，在远处看像一把金色的扇子，树上飘落下来一片片叶子，它的树干似乎变得不像以前那样粗壮。天气变得很快，当我补完课，天空已经灰蒙蒙的了，整个世界仿佛被围在一个灰色的笼子里。雷公打了几个响雷，随后就下雨了。
“我没带伞呀，这个天气也真是的，早不下晚不下偏偏这个时候下我。”嘴里念叨着，连忙躲在那棵叶子已经发黄的树下避雨。尽管这样，还是有许多雨珠打在我的头上，我心里很着急。这时妈妈来了，因为妈妈不会开车，所以骑的是电动车。我连忙穿好雨衣上了车，通过后视镜，我看到妈妈的脸已经湿了，她全身都在发抖，但她却不停地问我，孩子你是不是等久了？冷不冷啊？一股热流仿佛涌进我的身体里。
我再次看向那棵狂风和暴雨中的树，我觉得那棵树仿佛就是我的母亲。她们没有想过等自己孩子长大了，一定会报答自己。无论再苦再累都要把自己孩子养大，有时宁愿放弃自己，只为孩子着想。衣服给孩子买贵的，自己穿着便宜的；把好吃的让给孩子，看着自己的孩子能开心地笑，她们就很开心。
这棵大树就像我们的母亲。我注视着这书，情不自禁向它鞠了一躬。
关于鞠躬作文 篇5
母爱是一杯牛奶，浓而直白；母爱是冬日的暖阳，温暖你我的心；母爱是丝丝春雨，润泽孩子们的心灵；母爱是甘甜的乳汁，哺育我们成长；母爱是明亮的双眸，指引我们前进；母爱是温柔的话语，呵护我们的心灵；母爱是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
俗话说，滴水之恩定将涌泉相报。是谁让我们来到了这个世界，感受到了春的温暖、夏的炎热、秋的凉爽和冬的寒冷，看到了各种各样的植物和动物？是我们伟大的母亲！她们从把我们生下来的那一刻起，就要担负起养育我们的责任。而母亲为了把我们养育成人，无论花多少心血都觉得值得！
为了纪念母亲这种伟大的精神，人们定了5月的第二个星期天为母亲节。母亲这样不怕辛苦地养育我们，我们一定要学会感恩，感恩母亲。哪怕是平时一点小小感恩的举动，母亲也觉得很欣慰了。“感恩”是一种回报。母亲把我们生下来，而后母亲用乳汁将我们哺育。更伟大的是母亲从不希望她能得到、获得什么。就像太阳每天都会把阳光照耀着我们，让我们感受到温暖，而从不要求回报。我们必须要感恩母亲，别让母亲再担心我们、再为我们而辛劳了。
母爱是一种前所未有的感动，是一种超越一切的幸福！我们要学会感恩母亲，铭记母亲对我们的教育和养育之恩，以次感恩她，报答她！
当然别忘了向母亲鞠躬！
关于鞠躬作文 篇6
大千世界里，很多人都在鞠躬：有向人阿谀奉承的鞠躬，有孩子对母亲感恩的鞠躬，有服务生欢迎客人的鞠躬……但使我最难忘的还是梁老师上课前那深深的鞠躬。
每次上课时，当喊过“起立”后，梁老师便向我们鞠躬。梁老师那深深的一躬，一直留在我的心里，所以我十分敬重梁老师。
那天下午第三节课，急促的铃声又催我们快快回教室，同学们便你推我搡的涌进教室。我们静静的坐在座位上，等待着老师。过了一会儿，还不见梁老师的身影。大家都不敢吱声，万一梁老师来个出其不意，可就惨了。又过了一会儿，一向守时的梁老师仍不见踪影，大家便闹开了：“梁老师会不会不来啦？”“我宣布我们解放啰！”……
突然，门外传来一阵脚步声，虽有些异样，却很快辨认出是梁老师来了。教室里立刻静了下来。果真是梁老师，只是步子不再轻盈。她原本灿烂的脸上略有几分疲惫，还挂着几丝汗滴，莫非——
走上讲台，梁老师照例向我们鞠躬，接着便开始上课。她时不时将手支在讲台上。那节课，窗外的花儿和偶尔飞过的蜂蝶已不再那么吸引人了。我们只听见梁老师的讲课和急促的呼吸声，我们只看见梁老师的板书和额上豆大的汗珠。
下课了，梁老师再次向我们鞠躬，然后挪出了教室。我看见梁老师不时用手抹去脸上的汗珠，越走越远，最后镀上了金色的霞衣，化作了一只翩飞的蝴蝶。
梁老师，轮到我们向您鞠躬了！
关于鞠躬作文 篇7
一直很想爬一次山，不是期待山上的美景，而是一次耐力与磨练的考验。
终于有了一次机会，不是很正式，也不是山，是个又大又高又陡峭的土坡，很有点大山的味道，不过，磨练一次也好。
那 时正值深秋，“山”上草木荒凉，并没有我想象中的满目青翠。正当我垂头丧气时，在枯黄的草丛中发现了一只蟋蟀。 很瘦弱的小东西，我在想，这也许是这“山”上的，不，整个这片土地的最后一只蟋蟀了。
我把手伸向它，它似乎发现了什么，迅速向前爬，可毕竟太瘦弱了，才爬出不到一米，我就伸手捏住了它，小小的腿在不停的动，似乎不甘被捕，我轻蔑的一笑，紧紧的捏住这个小生命。
可我实在没办法把自己的注意力放在这只小小的昆虫身上，便随手拾起地上的一个果冻盒，用一根极细的树枝把它的腿挑掉，只留两条，然后把果冻盒倒过来罩着它，放在正兴致勃勃的拔草的小妹身边，小妹只望了一眼，就继续拔草。而我则漫无目的地四处张望。
“姐，跑了，跑了！”我扭头一望，那果冻盒已被打翻在地，里面的蟋蟀也不知所踪。我四处搜寻，终于找到了，那可怜的小东西用仅剩的两条腿艰难的爬着，我再一次将它生擒。
而我的目光不再眺望四方，而是紧紧地盯着这只昆虫，想看看这仅剩两条腿的小东西是用何种方法逃跑的，小妹还在拔草。
小东西用自己的两条腿不停地摸着盒壁，小妹的脚不小心碰到那，掀起一个小缝，蟋蟀就迅速奔过去，用身体撑起，然后用尽一切力量逃脱。
我楞住了，这小小的虫儿竟如此的求生之能，令我们人类也自愧不如，蟋蟀亦如此，人呢？
在蟋蟀努力挣扎的时候，我掀开盒，放走了这顽强而鲜明的生命，然后向它逃走的地方深深地鞠了个躬。回头，小妹正惊讶地望着我。
小妹也许永远不会明白我鞠躬的意思，其实，我是在对一个顽强鲜明的生命鞠躬。
关于鞠躬作文 篇8
村里，平凡而朴实的路旁，是一簇簇耀眼夺目的红。
老人们总爱提着马扎， 三两分布，坐在路旁拉家常。不论谈了什么，总会有人指着那红红的一簇，叹一句:“那一串红生得真好啊!”
犹记得半月前， 路旁还是一片荒乱的景象，野草疯长，一脚下去，能没了人一条小腿，杂乱的一团绿，看得人心里烦乱。我平日里，总爱揪两把大门前的野草，免得堵了门。可当我向北望时，发现那厚重的一片绿，竟裸了一大块，露了土地，那其间还有一个军绿的大袄。每挪动一点，那绿就少一点，露出的土地便多一点。我急忙跑去查看，只见一个白发苍苍的老人正举着锄头翻草，沟整纵横脸上满是汗水，皮肤涨红。我简直惊讶到了极点，这个老人无儿无女，独自一人住在村北头，平日弄些花草养着，没人知道他的名姓，便看着他满院的花，叫他老花。
老人似是看见了我，便停了手，活动了下腰板，停停歇息。“花爷爷，您怎么啦？……”我按捺不住出声询间。“人老了，总不能啥也不干吧、村里草挺多，大家都不喜，又都忙地里的活，我就过来锄除草，让村路也清清爽爽。”老人呵呵笑。于是乎，三天时间，路旁再没了野草。往后的日子里，那些裸露的土里冒了新茅芽。人们担心野草卷土重来之时，它却在时光的洗礼下，长成了一株株俏生生的一串红。
此后村里热闹起来，一串红下，人们一堆一堆，坐在一起，赞着花的明艳美丽，赞着老花的高尚品德。老人听着，看着灯笼似的一串红，笑得开怀，满面红光，仿佛也成了一株一串红似的，美了整个村庄。我心里由然生出敬佩之意。这位老人啊，可是用自己爱着整个村庄呢。
老人终因离龄过世了，他满院的花也随之调零，可那一串红却开得明丽，在一片素白里灼灼着，犹如老人的身影再次跃入眼帘，我没有随着送行队走，而是对着这些花儿，轻轻弯下了腰。
年年复年年，村路旁再也没有了扰人的绿，取而代之的是一片红彤彤的`花海，永远鲜活。
关于鞠躬作文 篇9
院子里被奶奶种了许多花，我非常喜欢去看看它们不知不觉地，养成一种习惯。每天早上，我都想去看一下。湛蓝的天空，阳光洒在花儿上，是很美丽的。
我的食指不经意间轻轻掠过一片片清香的叶子，忽然目光落一株剑兰上。那是一只蚱蜢。自幼长辈们给我灌输了益与害的知识，所以我毫不犹豫地用手把它从剑兰上摘下来。它拼命地舞动着双臂，试图想挣脱我的束缚。我紧紧地把它捏在手里。
不 知怎么，我随手抓来一根枯草，从蚱蜢的嘴里轻轻地捅了进去。然后从它的后背穿了出来——那是小时侯为了不让蚱蜢 逃走而这样做的。枯草渐渐被一种液体染绿。那是它的血！那根枯草穿过了蚱蜢的全身，扎进了它的五脏六肺，涌出了绿色的液体。它的前腿不停地刮摸着。
我惊讶地望着那只奄奄一息的蚱蜢，它牢牢地抓住它旁边的一根枯草，把身子弓着，拼命地向前爬，决不放过一丝机会。每移动一步，它就疲惫不堪，但是，它却依然咬牙前进。我不禁瞪大了眼睛，望着这脆弱又坚强的生命。
终于，这个坚强的生命挣扎着落到了地上。它已再也跳不动了，倚侧在布满枯草的地上。它太累了，血液已经沾满了整根枯草。
我相信我肯定我目睹了世上最伟大的生命获得生命的一瞬间，我也相信我知道了真正的生命是什么。
尊严、自由、毅力。
真正的生命是在死亡之前的挣扎中获得了尊严，他的心灵获得了真正的自由。
我不禁对生命肃然起敬。生命即使渺小，也是伟大的。在生命面前，人人平等，没有哪个生命是不重要的。
生命没有贵贱之分。
躺在大地上的蚱蜢已安然闭上眼睛，我向它深深地鞠了一个躬……
关于鞠躬作文 篇10
那是一个下着大雪的早晨，我坐上公共汽车准备去上学我把脸贴在玻璃上，用手在玻璃上画画，因为天气的原因，我呼出的气已经变成了我在玻璃上画画的必需品。红灯亮了，一个平淡无奇的角色出现在了我的“画”中——环卫工人。
看那！她正冒着雪在清扫地面上的垃圾。仔细一看，她的手臂冻僵了，手已变成了紫色但还是穿着单薄的衣服清扫着宽阔的马路。一阵风吹过她的头，发在风中轻轻地摆动，一朵朵洁白晶莹的雪花轻轻地落在她的睫毛上，衣服上……她抹了抹眼睛，不知是谁从窗口扔出了一个塑料瓶扔在了路中央，她躲避来来往往的车辆踱步走到了那个瓶子面前，把它捡了起来。
那一阵阵风吹，绿灯也亮了，她渐渐地消失在我的眼前。
以后，我每次见到环卫工人都会想起她，如果有机会我想向她鞠一躬对她说一声“谢谢”！感谢环卫工人的辛勤劳动，无论刮风还是下雨依然坚持清扫大地，给我们一条干净整洁的马路。环卫工人们，谢谢你们！
荒芜的沙漠，偶尔有那么几个商人或探险者走过，打破沙漠的寂静。偶尔生长出几株绿色的植物，生命却那么短暂。
那片快被遗忘了的沙漠，谁也没有注意到，那干涸数月的仙人掌，开出了一朵无比动人而鲜艳的花。本该被人们赞叹，感慨的坚强的生命，却被遗忘在角落了……
这个顽强的生命啊，在如此这般惨绝人寰的环境里，生机勃勃，傲骨的活着，在那个角落，从不张扬，默默生长。漫天黄沙飞舞，却是那么的顽强，征服了这可怕，令人望而生畏的环境，勃勃生机！
在沙漠，心里的希望总是那么荒芜，偶尔看见，一个仙人掌上开着的那朵无比美丽的花，心中仿佛就有了希望。
啊，我要向你鞠躬！
关于鞠躬作文 篇11
我喜欢在外婆家玩，更喜欢石坡上的那一棵樱花树。
那年春天，我漫步在田埂上，一阵花香吸引了我，寻着花香，我发现原来田埂边的石坡上长着一棵樱花树。这棵樱花树约有三四米，它的枝干很粗，是深褐色的，数根枝条上都缀满了粉嘟嘟的樱花，除了盛开的樱花，不少枝条上还羞涩地躲着一颗颗花蕾，不仔细看还看不出来呢。
谁能想到这么美丽的风景，竟是这棵樱花树自己创造的，没有人为的帮助。
那时我还小，不懂如何种树，就拿着一把小锄头和一颗吃剩的樱花核，在石坡上凿了个坑把种子放进去，埋上土，浇点儿水，期待着它的成长。起初我对这颗种子种了充满了希望，天天给它浇水。
后来我对这颗种子的兴趣淡了，渐渐的，我甚至把它给遗忘。就这样，那颗种子长成了，我眼前这棵大树。但在它成长的过程中，一定受过不尽的痛苦：它渴望过，因为石坡无法给他提供足够的`水分；它疼痛过，因为狂风可以肆虐地欺负它；它渴望过，因为它无法拦住过往的雨水或亲吻它的雨露……
无人问津，但樱花树并没有自暴自弃。它d深知：只有不断成长，才能吸引人们的注意。所以只能拼命扎根，吸取山坡上不多的养料。
它累过，想过要放弃，但并没有，这点不如意啥也算不上，以这段不如意且特别的经历为骄傲，终于，开出了胜利的花朵。
闭上眼睛，侧耳倾听，微风轻拂过花瓣，我似乎听到了生命迸进的声音。
我驻立在樱花树的面前，肃然起敬！它的成长，它的坚持让我为之动容。我要向这伟大的生命鞠了一躬，它让我明白如何在绝境中逆袭成长。
关于鞠躬作文 篇12
大自然是神奇的，它给了我们无限的力量。
每个人的生命都是有限的，如果我们做了有意义的事，我们的生命就会变得有价值。如果我们没有目标，没有理想，那我们的一生就只会平平淡淡，穷闲潦倒，最终一事无成。
我曾经有过很多理想。一开始，我想当一名舞蹈老师，可因为吃不了苦，放弃了。后来，妈妈带我去学画画，我又想当画家，可因为急于求成，也放弃了。再后来，爸爸妈妈说医生是个好职业，工资又高又清闲，家里人生病了再也不用到处找医院，我便想当个医生，可因为害怕“血”，放弃了这个想法。
我就这样不停换理想，可直到有一天，我确立了自己的人生目标，并坚持了下去。
记得那是一个冬天，我在老家后院走着，不知不觉就走到了一片荒地。虽然那里和我家后院只隔了一条小道，风景却截然不同。我家后院的土地十分肥沃，种着各种蔬菜和十几颗枇杷树。而这里这片土地，土壤十分贫瘠，只有一大片一大片的杂草，连虫子都不愿意在那里生活。我在草丛里漫步着。突然在不远处发现了一点点粉色，我便跑过去欣赏。原来这点粉色是一朵不知名的小野花，在寒风下不屈不挠地生长着，仿佛轻轻一碰就会被折断。可它没有屈服，它在寒风中，在这片荒地上顽强地生长着。我心里微微一震：这小小的野花都有自己的目标，并朝着它的目标努力生长着，而我却连自己的理想都没有……
从此以后，我开始善于发现自己的优点，终于找到自己的理想——当一名英语老师！
那朵小小的野花，让我明白了：生命的意义在于坚持不懈！我想，只要我坚持了，我的理想一定会实现！想到这里，我深深地向这朵小野花鞠了一躬，因为它有坚持不懈的精神。
关于鞠躬作文 篇13
老师是美丽的花朵，让春天弥漫着清风的芳香；老师是参天大树，为树下的小草织出一片绿荫；老师是时钟上的秒针，鞭策着我们与时间赛跑。
孩童时代，老师就像温柔的母亲陪伴左右，照顾我们的衣食住行。一到学校便看到一张张亲切的笑脸，轻声督促我们吃早餐，耐心教我们新知识。午睡时唱着摇篮曲哄我们睡觉，直到每个小朋友都进入梦乡。那时候觉得老师就是美丽的使者，带给了我们许多的欢乐和幸福。
少年时期，自主意识逐渐增强，我们有了许多自己的想法，便不再一味听从老师的命令，老师说东我偏要说西，老师说不能做的我偏要去做，我不知道这样做的目的是什么，大概是所谓的青春叛逆期来袭吧。
中学时期，老师并没有过多的问候与关心，一切以学习为主，还要与父母分别，在这多种因素的结合下，同学们纷纷躁动起来。上课时因发呆被老师批评了一句便心生不满，便在课桌倒头大睡，把脑袋掩埋在书堆里，不论老师如何苦口婆心劝解就是不肯起来正儿八经的学习。老师一边上课，一边维持课堂纪律，还要与一些学困生斗智斗勇，仿佛孙悟空上身，拔下几根毛，呼一口气变出了许多的孙悟空来，老师真是了不起！
现在，我们越来越成熟，知道了许多的事情和道理，便愈发对以前自己犯下的错感到羞愧。慢慢地，我发现老师好像也不是我们口中的“灭绝师太”，她也有柔和的一面，长期的凶狠让我们对她嫉恶如仇，但她也是为了我们光明的前途和美好的未来而迫不得已。我相信没有一个老师会喜欢每天对学生大吼大叫，由于我们不理解，老师不擅长表达，师生间便有些误会。
我们被老师批评，可以在父母的怀抱里寻求安慰，而老师却只能抱紧自己，努力让自己不要生气。可又有谁能够想到，老师也是谁的孩子啊？在家中，谁不是被捧在手心里的宝呢？但老师却可以为我们受尽委屈。我们讨厌老师每天唠唠叨叨，可又有谁曾想过，老师又是谁的父母呢？在家中的孩子，多么渴望早上起床母亲的一声问候，可她做不到，因为她是一名老师；在学校的孩子，多么渴望放学时门口有母亲的身影，可她做不到，就因为她是一名老师，她必须全身心投入学校工作，却忽视了最亲近的人。老师啊！老师，您是这世界上最无私的人！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她是8月的秋风，我是金黄的稻穗，她掠过我的生命，我情不自禁地向她鞠躬。
关于鞠躬作文 篇14
生命，看似无比脆弱，又十分坚强；生命，虽然短暂，但能活出尊严，让人敬佩。
记得上小学六年级时，那天，艳阳高照，风和日丽，我独自在离家不远的树林中散步，当时空气很好，心情棒棒哒。
忽然，一只蜜蜂飞过来，在我头边嗡嗡直叫，本来心情十分好，但被它这个不速之客惹烦了。我一巴拍进土里，想，一只小蜜蜂，敢惹烦我。从心中一股强大的自豪感和虚荣感用了出来。就在我深沉在这种感觉时，蜜蜂从土堆钻出来，我有些生气又一巴将它拍进土里，蹲在土堆边，观察它之后的行动，果然，它又开始出来了，我又将它用树枝压进土里。
过了一段时间，我认为它死了，刚要抬步走开，那个土堆动了一下，然后又突出一些，慢慢地，他露出了头，终于，它钻了出来，用触角梳理着翅膀好像在检查自己的伤势，看看自己还能不能飞。
我跪在那，低下头，看见它左翅膀上弄了一点土，那薄如纱纸的右翅膀，看样子受了很大的`伤，翅膀就好像折断一样。但它还是一遍又一遍的梳理着翅膀，他试图想要飞起来，翅膀震动着，但它并没有飞起来，对于具有飞翔能力的小虫来说，不能飞就好像人没有了眼睛，但它并没有放弃，一遍又一遍得震动翅膀，一遍又一遍想让自己飞起来。终于，它成功得飞起来了，但由于右翅膀伤得太严重，没飞几尺远，又重重的摔在地上。我认为它不会坚持了。但是，我错了，它又一次飞了起来，飞了一段时间又摔了下来，这次它飞得比上一次更远一些，它又飞了起来，不久，又重重的摔在地上。又飞起来，直到现在从我的视线中消失。我才发现：我在那跪了很久，很久。
蜜蜂，生命，向他们鞠躬吧！
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