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高考监考工作计划

发表时间:2025-06-05

高考监考工作计划(收藏4篇)。

高考监考工作计划 篇1

在省市招生办和教育行政部门的亲切关怀下,在广大兄弟学校鼎力支持下,经过全校上下不懈地努力,克服重重困难,终于顺利完成20xx年度,招生工作,取得了录取和报到率的新高(高师录取204人,报到162人,报到率79.5%,幼师录取88人,报到78人,报到率88%,分别完成计划率:(高师:95.2%,幼师:52%)实现了招生规模适度扩大,招生结构和质量的合理优化。

一、加强调研,精心制定招生计划。

为了进一步了解社会需求情况,我们专门派人到有关教育行政部门,基层学校调查研究,明确所需求专业和需求量,明确所需专业的发展前途等,滤布然后派出4个调研小组,走访30多个单位。掌握大量一手材料。学校组织专门会议,研讨招生计划,听取调研汇报,国家教育政策走向分析。经过多次讨论,认证,征求有关专家建议,决定适度缩减体育专业招生,增加普师,幼师招生。后确定的招生专业和人数分别是:普师:50,英语:50,计算机:30,音乐:20,美术:20,幼师150,经过实践证明,这个招生计划是比较科学合理的,比较符合实际情况。

二、全体动员,人人参与招生宣传工作。

招生工作涉及学校招生生存和发展,至关重要,为此,学校专门召开学校06年度招生宣传工作动员会,讲意义,讲原则,讲政策,讲方法。把宣传工作的各个环节周密地考虑在内,充分调动和发挥全体员工积极性和聪明才智。学校印发了五万余份宣传材料,设立40余宣传点,与各中学合作深入校园、课堂,上宣传课,开座谈会,深入家长课堂广泛宣传学校优惠的招生就业政策,为学生量体载衣,关心学生,从学生实际和发展出发开展宣传活动,受到了学生和家长的欢迎。

三、采取各种有效形式,扩大强化宣传效果。

我们邀请广大考生和家长参观学校,压滤机滤布参加学校的活动,包括探入班级听课、师资介绍、专业及发展介绍、就业形势分析、招考咨询等。学校派专车接送,专人接待,专人讲解,咨询共有来自十几所校,近千人次参观了学校。学校利用广播电台、电视台、日报、杂志等宣传媒体全天候进行深入广泛地宣传。全文刋载整体介绍学校情况的专题文章,如:在双鸭山日报整版刋登的《发展中的师范学校,田家炳中学》、市级刋物《北方文苑》,发表长篇报告文学《扬起希望的风帆》等等。学校利用各种社会活动之机,适时宣传学校和招生。如:全省德育工作报告会发言、参加全市大中专运动会、市庆五十周年、党员奉献日、新兴大街义务咨询等等,都做了精心的安排,在不影响主题的前提下,适当结合学校和招生工作进行说明布置等,学校同时积极推进就业指导工作,增强招生吸引力。年初通过各种努力,市区内有103名我校毕业生顺利上岗就业。

四、积极和省市招办联系,获得支持和指导。

主动和招生办联系,参加各种招生会议,领会精神,吃透文件,耐心请教。一年来跑省、市、县招生办上百次,仅录取工作,就进行了五个批次。这中间,得到了省市招生办领导的大力支持和热情关怀,使招生工作能够顺利完成。

五、开设招生,全天候为考生和家长服务。

为了更好地为考生和家长服务,便于他们联系,学校还增设了三部电话和手机,全天24小时服务。学校设立招生咨询接待处,方便考生和家长。招考前后,录取前后与考生联系,分析信息情况,征求意见,打电话近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大预防了生源的流失和掉头,确保招生工作能顺利进行。

六、存在问题:

由于我们工作缺乏经验,加之与省招办有时联系不畅,致使有的重要政策、信息不能迅速获得,一定程度上影响了招生工作,出现了一些不尽人意的地方,有待今后工作中加以认真解决。今后,我们一定加强学习,不断提高招生工作水平,以适应学校招生工作的需要。特别是畅通与省招办的联系渠道,及时获得重要信息,及时布置工作。同时努力做好就业指导工作,以此推动招生工作和学校其他工作。我们一定努力总结工作,吸取经验教训,争取做好明年的招生工作。

感谢省招办、市招办的大力支持和热情关怀,感谢省教育厅、市教育局以及各兄弟学校的大力支持和热情关怀。

高考监考工作计划 篇2

一、指导思想:

认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。

二、工作目标:

1.以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。

2.以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

3.以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。

4.以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。

5.以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩

三、工作措施:

1.加强理论学习,深化课程改革。着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。

2.积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。

认真组织好每周的教研活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。

3.集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求:

①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见,结合本班实际,认真修改,制定各自的教案、学案。对于平时教学中遇到的问题,备课组应及时组织研讨,备课组长做好记录。

③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动,取长补短,共同提高。

4.加快青年教师成熟步伐。近几年,我校新分配的.大学生多,30岁以下青年教师多,为使他们尽快成熟,站稳讲台,早出成果,教务处将在抓教学常规管理的同时,还要:

⑴加大对青年教师的听课力度,实行“推门听课”

⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式,帮助青年教师成才。青年教师要自我加压、肯吃苦,更多一点请教,更多一些讨论;老教师也要不吝赐教,做好传、帮、带,把好每一关,本学期,将对“导师制”结对子情况进行考评总结。

⑶在青年教师中开展校优质课评比活动,教务处将对表现优秀的青年教师进行宣传报道和奖励。

5.抓好教学常规管理,加强教学情况检查反馈。

⑴抓好制度建设,使教学过程有章可循。

⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查教学情况,采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式,并及时反馈检查意见。

⑶继续搞好学生及家长代表的评教评学,对每次考试成绩低于同等班级较大且学生、家长反映较强烈的教师,教务处要在教师年度考核绩效栏中标注,使每位教师要有紧迫感、责任感。

⑷进一步规范作业要求,加大对教师作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试,落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度,从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关,使考试真正能发挥其教学检测功效。

6.加强新课实验实施工作。组织高一年级教师做好第一学期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。

7.协同两个毕业年级工作小组,搞好高考、中考备考工作的领导、研究,加强考纲、考点、考题、学生情况和教法、学法的研究,增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力,促使尖子拔尖;研究中间层学生存在的问题,有针对性地进行帮辅,通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体,抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求,克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。

8.加强对各年级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议,要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。

9.加强教务处自身的内务管理,建立教师个人档案,注意各类教学管理资料的整理存档。

10.进一步做好第六考区考务工作,确保重大考试万无一失。

11.加强对图书馆、三大实验室,为教师教学提供良好的服务保障。同时,加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。

高考监考工作计划 篇3

一、指导思想:

以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

二、重点工作及任务:

1、高三毕业班高考备考工作,努力在xx年的高考中我校一本及稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

三、工作措施:

(一)规范常规教学,加强督导检查

1、教务处要做到几个规范。

2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。

4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。

5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。

教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。

(二)强化过程管理,提高教学质量

1、教研组、备课组管理。

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

2、考试管理。

认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

3、建立高考备考领导小组。

①科学分配各班高考指标。

②制定有效措施,提升优生培优补差工作。

③领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下工夫。

④特长班的后期教学指导。

(三)搭建发展平台,提高师资水平

青年教师的.迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作。

1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。

2、开展好听课活动,优秀教师上示。

范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

3、认真组织好我校第xx届十大评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。

4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励。

高考监考工作计划 篇4

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;

中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“xx”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间,人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;

按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

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