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大班教师评价篇二

发表时间:2022-12-06

教师评语。

无论是身处学校还是步入社会,大家对评语都不陌生吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。更是促进了其工作上的进步。究竟什么样的评语才是好的评语呢?请阅读由小编为你编辑的大班教师评价篇二,相信会对你有所帮助!

孙宇:

你是一个活泼、开朗、好动的小男孩。你那清脆悦耳的回答问题的声音给我们留下了深刻印象,尤其在活动中你常常说:“老师,我又发现一个小秘密”的时候,老师是多么开心呀!老师喜欢你的不断创新。希望你在小学的表现更加出色,争做优秀的小学生!

李嘉豪:

你是个聪明的小机灵,你能准确地完成老师布置的计算题。你讲的故事有声有色,总是受到同伴的赞赏。在绘画和动手上,这学期你也有了一定进步,有了自己的想法,是个有个性的孩子。如果在学习上你能持之以恒,不骄不躁,相信你会是个优秀的小学生!

顾杨:

你是一个文静、乖巧的小女孩。你很讲卫生,对老师有礼貌。你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。希望进入一年级的你能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。陈甲鑫:你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高。就要升小学了,老师希望你能更大胆地在集体面前表现自己,争取更大的进步。

张敏:

活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力也很强,动手能力有了很大进步。你爱劳动,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。如果敏敏以后在上课时不随便讲话,你会更加的出色!

魏安琪:

你的善解人意,你的听话懂事,是别的小朋友不能和你相比的。你做事认真仔细,学习专心致志,游戏遵守规则,是大家公认的听话孩子。老师希望你再大胆一点,不懂就要问,这样,你会是个出色的小学生!

罗晴:

活泼、开朗、可爱是你毫无遮掩真正个性的体现。我们的“小才女”,你那优美的舞姿,动听的歌声,富有创意的绘画……赢得了大家的青睐!你是老师心目中灿烂的“星星”,希望你进入小学后能更加严格要求自己,取得更好的成绩!

王祎:

时间过得真快,你还记得刚来我们班时哭闹的样子吗?转眼间都要去上小学了,在你身上发生的变化也很大。现在的你爱动脑筋,爱回答问题,一点都不胆怯了,老师真的为你高兴。希望你能保持下去,将来一定会有好的成绩!

钱丁楠:

善良的孩子,老师很喜欢你。你能与同伴友好相处,有好东西总愿意与人分享,所以你有了那么多的好朋友。你爱学习,爱动脑,活动中经常能看到你高举的小手。加油吧!老师相信你一定能成为优秀的小学生!

郑思琪:

文静、可爱的小女孩,你总是能认真地学本领,尤其是画得画很有创意,并且画面整洁。你还能讲好多的故事,每次都赢得了大家掌声!老师希望琪琪以后做事能够快速一点,让自己变得更加棒!

黄思敏:

还记得刚来幼儿园的你吗?倔强,任性,象头小牛一样。现在的你进步可大了,能背儿歌,会做数学,会念古诗,学到了很多本领哦。老师相信你上小学后一定会更加出色,取得好成绩的。对吗

陈祖钊:

你是个活泼可爱的男孩子,虽然有点调皮,但很惹人喜爱。喜欢老师,爱和老师谈自己的事情。你有个机灵的小脑袋,常常会给我们带来新奇的发现。就要上小学了,老师希望你能认真持久地做好每一件事,做个优秀的小学生!

刘正文:

你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极,绘画、手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。老师希望升入小学的你能扬长避短,在学习上能更上一层楼