激励读书的名言警句合集40条。
每天都要有一颗积极向上的心态，我们经常会表达很多鼓励的话语。失败并不可怕可怕的是一直拒绝尝试，有哪些特别触动人心弦的励志句子呢？以下是笔墨评语网收集整理的“激励读书的名言警句”，希望对大家有所帮助！
1、顽强的毅力改变可以征服世界上任何高峰。--狄更斯
2、海里没有礁石，无法激起浪花，生活中也无法忍受挫折。(谚语)
3、勤奋一点，才能发挥几分钟。天才的充分发挥和个人的勤奋是成正比的努力工作。
4、不断的学习知识，不断的刷题，我觉得只有这样才能考取一个好的成绩，让自己做遍所有的题目！
5、冰冻三尺，非一日之寒。每个财富都有许多年。
6、我对现实世界很感兴趣，因为它是可塑的。
7、活到老，学到老。意思就是年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。
8、当我17岁的时候，我开始在一家批发公司做推销员。他们做了8个小时，我做了16个小时。
9、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》
10、坚持刷题，可以让自己多学习一份知识，可以充实自己的大脑，可以让自己遨游在知识的海洋里！
11、读书是我唯一的消遣，我不把时间浪费在酒馆里，或卖淫，或任何卑劣的勾当上。美国作家富兰克林。
12、司马光（1019年11月17日-1086年10月11日），字君实，号迂叟，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，北宋政治家、史学家、文学家，世称涑水先生。
13、人生，只不过是三万天，有**，有低谷；有成功，有失败；有生命，就有死亡。
14、出自清代诗人萧抡谓的《读书有所见作》
15、小困难，大喊大叫；大困难，沉默。(古罗马哲学家 尼加 L A)
16、不要太骄傲。你给老师留下的印象也很重要。即使你这样做了，你也要让老师觉得她教的东西很难学。学生必须是学生。上学不仅仅是学习知识。更多的是学习如何与你不喜欢的人相处，如何赢得他们的好感。
17、解释：这首诗说了书籍是我们的朋友，让书籍伴随着我们的生活，多看书就会让自己的思维变得活跃，不要只会去浪费大好的时光，书房里才是真的好风景。
18、读书不是为了雄辩或反驳，也不是为了轻信或盲目，而是为了思考和权衡。他们使自然完美，经验使其完美。
19、这样的诗句有很多，应该根据孩子的年龄和接受程度适当的让孩子领悟。简单整理一些，供您挑选使用。如下:
20、困难是一件好事也是一件坏事，困难会迫使人想办法，困难的环境可以锻炼人才，因此，我们应该正视前面的困难。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》释义：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。引申意思是凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。
22、天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐·李白·《将进酒》释义：上天给了我才能必然能得到应用；千金之赞化完了还会重新得到。
23、知识在学习中获得，勇气在战斗中获得。用钢笔和墨水阅读。
24、如果你不学习，你就会落在别人后面。（笔稿范文网 Www.BiJIAOGaO.COM）
25、我真诚地希望年轻一代的医生珍惜时间，努力学习，努力思考，成为一名优秀的医生和优秀的医学科学家。最后，我提出一句话要知足，工作要知知识不足，不知足，愿意和你一起工作邱发祖。
26、我们是农民，一没权二没钱，只有好好学习考上好大学。才能有出息。知识是改变命运的唯一出路。
27、活到老，学到老，学到80还是太少了
28、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》释义：这些都是我内心之所珍爱，就是让我九死（或多死）还是不后悔。
29、当我们做任何事情时，都不应该抱太大希望，做最坏的打算。
30、省一分钱胜过省一分钱。使它容易学习和有价值，没有阅读。人不问愚人有智慧；他们求知的人多，所见的事也广。
31、因此，人们必须首先努力工作，劳累他们的肌肉和骨骼，饥饿他们的身体和皮肤，空虚他们的身体，行弗混淆他们的所作所为，所以他们有耐心，从他们的所作所为中受益。----《孟子》
32、懒惰的人做他的工作，越懒越努力。
33、与其得小人，不如交愚人。类别:友谊书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。类别:读书众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。类别:修养家贫思良妻，国乱思良相。类别:爱情学者贵于行之，而不贵于知之。类别:学习天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。类别:成功天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。类别:失败学者贵于行之，而不贵于知之。类别:读书书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。尽小者大,慎徽者著.--司马光
34、如果你想一辈子摆脱痛苦，你必须是上帝或死尸。想想别人的不幸，你可以平静地面对生活。(古雅典剧作家 米南德)
35、这是因为成功的基础是对自己有信心，专注于你的工作。
36、“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女的励志名言，是1911年14岁的周恩来在回答老师提问时说出的。
37、不确定苦难能升华人格；幸福有时可以做到这一点，而苦难往往会使人心胸狭窄，产生复仇心理。(英国小说家毛姆 W S)
38、天才的决定因素应该是勤奋。勤奋一点，才能发挥几分钟。才华的充分发挥与个人的努力工作是成正比的。
39、大鹏，九千万里，鸿鹄大志，莹鲲鹏，一颗平常心，凌云志，不为胜利而骄傲，不为失败而饥渴，你执着，最后，有时，展翅高飞，金翼。
40、阅读补充了自然的不足，经验补充了阅读的不足。培根
