[申请]高中毕业生自我评价(篇四)。

自我评价一般是向HR展现自己的综合素质和特点，一个好的自我评价也许可以为你赢得一次机会，一个优秀的自我评价更容易让你接到面试邀请，优秀的自我评价能够更加容易吸引用人单位的注意，提高录取概率。什么样的自我评价才是规范的呢？小编花时间专门编辑了[申请]高中毕业生自我评价(篇四)，相信一定会对你有所帮助。

我是一名即将毕业的高中生，这是我对我的高中生涯进行自我鉴定的过程。我的高中经历可以用“波澜壮阔”来形容，里面有欢笑和成功，也有忧伤和失败。但总的来说，我认为我度过的是一段充实而有意义的时光。

首先，我要谈谈我的学术成就。在高中三年，我一直努力学习，每天都会认真听课，做好笔记。在这个过程中，我不仅掌握了语文、数学、英语等基础学科的知识，还学会了如何积极思考和独立思考。通过自己的努力和老师的指导，我在高考中获得了不错的成绩，并进入了我心仪的大学。这一切的背后，是我坚持努力学习的信念和自我激励的力量。

除了学术成就，我也在课外活动中体验到了生活的快乐。我参加了学校的健美操俱乐部和英语角，通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还认识了许多志同道合的好友。在健美操方面，我的表演得到了老师和同学们的认可，我也因此参加了几次校园演出。在英语角方面，我和来自不同国家和地区的人交流，拓宽了自己的视野，提高了自己的语言表达能力。

此外，我也对社会发展的问题保持关注，并尝试在自己的能力范围内为社会做出贡献。比如，我参加了学校的志愿者团队，经常帮助当地的老人和儿童。通过这些活动，我认识到社会还有很多需要我们去关注和助力的问题，我也学会了如何用实际行动来改变和帮助别人。

当然，在我的高中生涯中也遇到了一些挑战和困难。比如，有一次我在考试中考了很低的成绩，让我感到非常失落和不安。但是，我没放弃，反而更加努力地学习、复习，最终取得了好的成绩。

综上所述，我的高中生涯虽然经历了许多波折，但从一个侧面证明了“只有努力不放弃，才能真正赢得成功”。我的成长过程中，我学到了知识和技能，也收获了友谊和快乐，更重要的是，我认识到自己的梦想和目标，明确了未来发展的方向和意愿。毕业后，我将继续保持这份努力和热情，更加坚定地追寻自己的梦想。